Богуславский М.В., Эмилиано Меттини ТРАКТОВКА АКСИОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ А.С. МАКАРЕНКО ПЕДАГОГАМИ ИТАЛИИ

В статье раскрывается генезис исследований педагогического наследия А.С. Макаренко в Италии, показана интерпретация аксиологических оснований воспитательной системы А. С. Макаренко видными итальянскими учеными-педагогами. Обосновано, что на формирование педагогических концепций в Италии во второй половине XX века оказало ощутимое влияние идейно-творческое наследие А.С. Макаренко. Труды советского педагога глубоко изучаются и осмысливаются итальянскими учеными прежде всего с позиции их аксиологической направленности В исследованиях итальянских ученых аксиологический аспект анализа теории и практики педагогического наследия А.С. Макаренко в большей степени проявляется в трактовке духовно-нравственной направленности воспитания.

Ключевые слова: А.С.Макаренко, аксиология воспитания, история отечественной педагогики, история итальянской педагогики, историко-педагогическая компаративистика.

Богуславский

Ссылка для цитирования: Богуславский М.В., Эмилиано Меттини Трактовка аксиологических основ воспитательной системы А.С. Макаренко педагогами Италии // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2020. – №3 (16). – С. 50-58.
DOI: 10.24411/2541-9056-2020-12004

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *