Данное исследование определяет уровень вовлеченности студентов, а также методы их увеличения в одном из университетов города Липецка. Предмет исследования – вовлеченность студентов ЛФ Финуниверситета в образовательный процесс. Объект – студенты первого и четвертого курса очной формы обучения студентов бакалавриата ЛФ Финуниверситета. Методы – сплошной опрос, интервью. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности учреждений высшего профессионального образования, а также в качестве базы для дальнейших научных изысканий в этой сфере.
Ключевые слова:вовлеченность, образование, высшее учебное заведение, студенты, учебный процесс.
ДегтяревСсылка для цитирования: Дегтярев В.А., Башлыков Т.В. Проблема вовлеченности студентов в учебную деятельность в Липецком филиале Финуниверситета // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2021. – №2 (19). – С. 88-97. DOI 10.24412/2541-9056-2021-2-88–97
DOI: DOI 10.24412/2541-9056-2021-2-88–97