Ковыршина О.А. Эколого-эстетическое воспитание студентов вуза (из опыта сотрудничества с природным парком «Олений»)

В статье рассматривается проблема синтеза эстетического воспитания и экологического образования в рамках высшей школы как способа формирования и развития экологической культуры студентов. Обоснована необходимость просветительской деятельности в сфере экоэстетики на разных уровнях системы образования, что обусловлено ценностными установками социума. В…

Николаенко И.С., Трунова Е.Г. Воспитательный потенциал проектной деятельности студентов: опыт реализации студенческого научного проекта «Захотите впечатлений – посетите парк «Олений»»

В статье затрагиваются  проблемы   современной отечественной теории и практики воспитания, что представляет собой на настоящий момент одно из наиболее актуальных направлений  российских педагогических исследований. Есть насущная необходимость в  поиске эффективных форм работы с молодежью, которые бы интегрировали в себя предметную,…

Корякина Г.М., Татаринцева И.В., Романова Ю.В. Методология проектной деятельности в дизайне: разработка графических образов для скетчбука по мотивам поэзии М.Ю. Лермонтова

Методология проектной деятельности представлена в данной работе как целостная система с параметрами художественных элементов, направленных на формирование творческого мышления студента в сфере графического дизайна. В качестве объекта исследования выбран графический образ по мотивам поэзии М.Ю Лермонтова, визуализированный в скетчбуке, выполненный…

Косарева М.А. Формирование традиционных семейных ценностей у курсантов вузов МВД России

В статье рассмотрены различные инструменты формирования традиционных семейных ценностей у курсантов вузов МВД России. Методами исследования явились теоретический анализ, анализ результатов образовательной деятельности организаций высшего образования, обобщение педагогических и психологических источников. Научная новизна результатов заключается в выявлении педагогических инструментов, позволяющих…

Караванов А.А., Устинов И.Ю., Лен А.А. Готовность к функциональной деятельности в конфликтогенной профессиональной среде как средство формирования личностной диспозиции военнослужащего

В статье раскрыты специфические особенности военно-профессиональной деятельности. Дана сущностная характеристика понятию  «готовность военного специалиста к функциональной деятельности в конфликтогенной профессиональной среде». Представлены результаты исследования степени готовности курсантов (будущих офицеров) к функциональной деятельности в  конфликтогенной профессиональной среде в условиях динамического процесса…

Бербаш Т.И., Никитенков С.А., Парамонов А.Г. Возможность использования фотографии в академическом рисунке: экскурс в историю

Целью статьи является анализ конфликта между техническими способами получения изображения и рисованием с натуры. Исследуется влияние использования фотоизображений и оптических приспособлений на качество обучения академическому рисунку. Результатом является обоснование целесообразности применения фотографий в искусстве, а также возможности их использования в…

Сафонов В.И., Сафонова Л.А. Подготовка будущих учителей к применению web-квестов в профессиональной деятельности

В статье рассматривается web-квест – формат занятия, ориентированный на получение из Интернета большей части информации, с которой работают учащиеся. Этот формат позволяет эффективно использовать Интернет, вовлекая своих учеников в мыслительные процессы, которые являются необходимыми в XXI веке. В связи с…

Воробьев Г.А., Фомина Т.П., Хорцев А.В. Использование геймификации (игрофикации) в дополнительном профессиональном образовании по математике

Анализируются некоторые возможности применения геймификации (игрофикации) в дополнительном математическом образовании. Предложена обобщённая схема организации обучающих игровых мероприятий. Проведен анализ региональных мероприятий с игровыми элементами, в результате которого выявлено оптимальное соотношение функции пробуждения интереса школьников к изучению математики и обучающе-развивающей функции.…

Ачкасова О.Г. Экосистема ДПО вуза как условие формирования сквозных цифровых компетенций у студентов высшей школы

В статье система дополнительного профессионального образования вуза рассмотрена как экосистема, выявлены основные ее структурные элементы, определено понятие «экосистема дополнительного профессионального образования вуза». Автором представлены результаты изучения опыта экосистемного подхода в образовательной системе относительно дополнительного профессионального образования, изучены и выявлены стратегические…

Степанова Н.А.,Каримов Р.М., Кудрина М.А. Подготовка студентов к работе в российских студенческих отрядах

Актуальность исследования определяется тем, что применение электронных образовательных ресурсов (ЭОР) для подготовки студентов к работе в российских студенческих отрядах (РСО) как одно из направлений решения проблем трудоустройства молодежи является сравнительно новым. Предлагаемый подход подчеркивает новизну исследования: применение ЭОР в подготовке…