Д.А. Власов ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ СРЕДСТВО WOLFRAMALPHA В ОБУЧЕНИИ ЭЛЕМЕНТАМ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА

В центре внимания статьи – инструментальное средство WolframAlpha, использование которого в процессе обучения теории вероятностей позволяет реализовать прикладную направленность обучения, приблизить учебно-познавательную деятельность студентов экономического бакалавриата к будущей профессиональной деятельности в условиях информатизации экономических исследований. Представлены содержательно-методические особенности содержания математической…

Д.А. Власов СОДЕРЖАТЕЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РИСКИ»

В центре внимания статьи содержательно-методический анализ образователь-ной области «Экономические риски» для прикладной математической подготовки будущего бакалавра экономики, позволяющий раскрыть её исследовательский и дидактический потенциал. Данная образовательная область связана с принятием оптимальных управленческих решений в условиях неопределенности, неполноты информации и риска,…