Л.Н. Боброва, Г.А. Никулова СРЕДСТВА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТИЛЕЙ УЧЕНИЯ: МОДЕЛИ, ИНСТРУМЕНТЫ, ПРИМЕНЕНИЕ

В статье представлены разнообразные подходы к классификации, взаимосвязи и описанию моделей стилей учения, получивших наибольшее распространение в сфере педагогической психологии. Определена актуальность  учета стилей для индивидуального подхода в обучении. Проведен анализ сетевых IT-инструментов, предназначенных для определения стилей учения. Ключевые слова:…