Г.П. Новикова, М.В. Лазарева ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ ВАРИАТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

В статье рассматриваются различные аспекты актуальной проблемы внедрения образовательных технологий в педагогический процесс дошкольных образовательных организаций в условиях вариативности образования и предлагаются возможные пути их решения. Объект исследования – внедрение инновационных образовательных технологий в педагогический процесс ДОО. Предмет исследования – проблемы и возможные пути внедрения инновационных образовательных технологий в педагогический процесс ДОО в условиях вариативности образования. Методы исследования: изучение, анализ, обобщение, систематизация педагогической литературы; анкетирование педагогов и руководителей ДОО.

Ключевые слова: вариативность образования, дошкольное образование, инновационные образовательные технологии, внедрение, дошкольные образовательные
организации.

статья-5-Лазарева

Ссылка для цитирования: Новикова Г.П., Лазарева М.В. Проблемы внедрения инновационных образовательных технологий в педагогический процесс дошкольных образовательных организаций в условиях вариативности образования // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2019. – № 3. С. 66-72.
DOI: 10.24411/2541-9056-2019-11027

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *