В статье рассматривается технология формирования и оценки теоретических знаний, направленная на решение актуальной проблемы недостатка в практике работы спортивных школ методических разработок, ориентированных на формирование теоретических знаний у юных спортсменов, основанных на применении технологий дистанционного обучения. Объект исследования – процесс формирования теоретических знаний у юных спортсменов. Предмет исследования – технология формирования и оценки теоретических знаний у юных спортсменов-легкоатлетов, основанная на применении дистанционных технологий. Полученные результаты исследования расширяют и дополняют существующие положения теории и методики спортивной тренировки по направлению формирования и контроля знаний у юных спортсменов.
Ключевые слова: теоретическая подготовка, юные спортсмены, дистанционное обучение.
ЧеботаревСсылка для цитирования: Чеботарев А.В., Вишнякова И.И., Лаврентьева А.А. Формирование теоретических знаний у юных легкоатлетов на основе принципов и средств дистанционного обучения // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2020. – №2 (15). – С. 26–32.
DOI: 10.24411/2541-9056-2020-11014