И.В. Прихода, С.Ю. Кобелев ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ К РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В статье рассматриваются теоретические основы формирования профессиональной готовности будущих специалистов по адаптивной физической культуре к реабилитационной деятельности. Теоретический анализ проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов по адаптивной физической культуре позволил выделить следующие структурные компоненты их профессиональной готовности к реабилитационной деятельности: мотивационный,…

Э.Ю. Аванесов, О.Г. Габриелян, В.Р. Назарян, А.А. Померанцев РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕИ СПОРТИЗАЦИИ В НОВОМ СТАНДАРТЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ АРМЕНИИ

В статье представлены особенности внедрения спортизированного подхода в новый стандарт школьного физического воспитания Республики Армения. Рассмотрены предполагаемые положительные эффекты от внедрения нового подхода. Ключевые слова:государственный стандарт, примерная программа по физической культуре, секционные спортивные занятия, либерализация преподавателей.

Д.С. Фаградян СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК СТАРШЕЙ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ ГОРОДА ЕРЕВАНА

В результате проведенного нами исследования было установлено, что в дошкольном возрасте показатели двигательной готовности у девочек в некоторой степени выше, чем у мальчиков. Выяснилось также, что физическое развитие детей этого возраста примерно одинаковое, и необходимость учета подобной незначительной качественной разницы…