В статье рассмотрен исторический контекст возникновения движения Новой чилийской песни, представлены выдающиеся представители этого направления, перечислены основные темы произведений. Проведен анализ нравственных ценностей, выраженных в Новой песне, и сделан вывод о том, что песни этого жанра являются языковым и страноведческим материалом, ценным с точки зрения воспитательного и познавательного аспектов обучения испанскому языку.
Ключевые слова: нравственное воспитание, обучение испанскому языку, Новая чилийская песня, авторская песня, песня протеста.
ГрибановаСсылка для цитирования: Грибанова Н.Е. Познавательно-воспитательная ценность новой чилийской песни для изучающих испанский язык // Гуманитарные исследования Центральной России. – 2020. – №4 (17). – С. 83–89.
DOI: 10.24411/2541-9056-2020-13009