Е.В. Кузнецова, Т.П. Фомина ЦЕННОСТНЫЕ УСТАНОВКИ И ВОВЛЕЧЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ

Вовлеченность в учебный процесс является важным условием учебных достижений и удовлетворенности студентов качеством образования. В статье исследуются результаты опросов студентов-математиков. Выявлена взаимосвязь поведенческой, когнитивной и эмоциональной вовлеченности и показана их зависимость от ценностных установок на примере отношения к изучению вероятностных…

М.Д. Егорова, Н.В. Гречушкина ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СЧАСТЬЕ В МОЛОДЕЖНОЙ ИНДУСТРИИ

В статье рассматривается феномен счастья и его трактовка в молодежной среде. Социологическое исследование, проведенное с помощью метода сплошного опроса, позволило выявить наиболее значимые аспекты, способствующие осознанию счастья студентами, а также препятствия, вызывающие сложности в ощущении себя счастливым человеком. Доказано, что…

В.А. Дегтярев, Т.В. Башлыков ПРОБЛЕМА ВОВЛЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ В УЧЕБНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЛИПЕЦКОМ ФИЛИАЛЕ ФИНУНИВЕРСИТЕТА

Данное исследование определяет уровень вовлеченности студентов, а также методы их увеличения в одном из университетов города Липецка. Предмет исследования – вовлеченность студентов ЛФ Финуниверситета в образовательный процесс. Объект –  студенты первого и четвертого курса очной формы обучения студентов бакалавриата ЛФ…

А.С. Тихонов, Б.Л. Хавкин ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОРСКОГО ВЕДОМСТВА ПО УСИЛЕНИЮ РОССИЙСКОГО ФЛОТА НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ В ПЕРИОД 1895-1898 гг.

Статья посвящена дискуссии в Морском ведомстве по определению  внешнеполитических приоритетов морской политики Российской империи в 1895-1898 гг. Изучена последовательность принятия решений о переориентации основных сил российского флота на Дальний Восток. Источниковую базу исследования составляют документы Морского ведомства из коллекции Российского…

П.В. Тепловодская, Н.Э. Вашкау «ВСЕ ЗА РОССИЮ!»

В статье рассматривается проблема противостояния студенчества Германии нацистскому режиму на примере группы «Белая роза». Внимание уделяется русскому ментальному фактору как одному из ключевых в жизни студентов-антифашистов и в деятельности группы. Акцент сделан на становлении личности одного из лидеров «Белой розы»…

А.Н. Долгих О ВЗГЛЯДАХ Б.И. CЫРОМЯТНИКОВА НА ЭПОХУ ПЕТРА I

Статья посвящена критике взглядов известного историка первой половины XX в.Б.И. Сыромятникова на эпоху петровских преобразований, отраженных в его книге 1943 г. «»Регулярное» государство Петра Великого и его идеология», которая вследствие своей оригинальности и нетипичности подходов до настоящего времени представляет весьма…

Н.А. Жиров МИГРАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ ОБЛАСТЕЙ ЦЕНТРАЛЬНО-ЧЕРНОЗЕМНОГО РЕГИОНА РОССИИ В НАЧАЛЕ XXI В.

Статья посвящена изучению миграционного процесса, протекавшего на территории Центрального Черноземья и прилегающих областей. В исследовании приведен сравнительный анализ въезда и выезда городского и сельского населения в рассматриваемый период времени. Миграция населения  в областях Центрально-Черноземного региона показывает зависимость характера этого процесса…

Г.И. Егорова ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГА

В статье рассматривается технологический дискурс как особое средство и устойчивая закономерность повышения уровня профессиональной компетентности молодого педагога. Показана необходимость и возможность применения технологий наставничества и других (баддинг, менторинг, шедоуинг, коучинг)  с учетом их особенностей. Выявлены ключевые параметры технологий (целевые характеристики,…

Т.Ю. Анпилогова СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСТВА ЛУГАНЩИНЫ В 1920-е гг.: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

На основе историко-педагогического анализа в статье представлена классификация форм историко-краеведческой деятельности советского студенчества в 1920-е гг. На примере студенческой молодежи Луганщины автор выделяет наиболее доступные и распространенные в исследуемый период формы данного вида деятельности, применение которых будет эффективным и в…

Э.Ю. Аванесов, О.Г. Габриелян, В.Р. Назарян, А.А. Померанцев РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕИ СПОРТИЗАЦИИ В НОВОМ СТАНДАРТЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ АРМЕНИИ

В статье представлены особенности внедрения спортизированного подхода в новый стандарт школьного физического воспитания Республики Армения. Рассмотрены предполагаемые положительные эффекты от внедрения нового подхода. Ключевые слова:государственный стандарт, примерная программа по физической культуре, секционные спортивные занятия, либерализация преподавателей.